DEISI PADILLA DIALOGA CON ALUMNOS DE UCAYALI SOBRE: (BULLYING ,conocido también como hostigamiento escolar, matonaje escolar o matoneo escolar )
El ‘bullying’ deja huellas en el 44% de los escolares limeños
Un estudio hecho en el Perú revela que los jóvenes sufren principalmente insultos de índole homofóbico y temen denunciarlo
https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=y_IueQGIk-g
EXISTEN TRIBUNALES LOS BULLY COUFLS O TRIBUNALES ESCOLARES CREADOS EN EL REINO UNIDO
El psicólogo Dan Olweus es el primer estudioso del tema, y como tal comienza a preocuparse de la violencia escolar en su país, Noruega, en 1973 y se vuelca a partir de 1982 en el estudio del tema a raíz del suicidio de tres jóvenes en ese año. En Europa se estaba trabajando ya en los países nórdicos, también en Inglaterra en donde desde hace mucho existen tribunales los bully coufls o tribunales escolares creados en el Reino Unido. Allí existe desde 1989 una línea directa a la que acuden aquellos que quieran consejos sobre situaciones de acoso escolar.
Tipos de acoso escolar
Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas:3
1. Bloqueo social (29,3%)
2. Hostigamiento (20,9%)
3. Manipulación (19,9%)
4. Coacciones (17,4%)
5. Exclusión social (16,0%)
6. Intimidación (14,2%)
7. Agresiones (12,8%)
8. Amenazas (9,3%)
Asumir responsabilidades directas
en la orientación permanente de sus estudiantes.”(Reglamento de
Educación Básica Regular (D.S. Nº 013-
2004-ED. Art. 25º).
La generación de un entorno educativo armonioso, confiable , eficiente, creativo y ético”
(Reglamento de Educación Básica Regular y Educación
Básica Alternativa (Art. 19, inciso c y Art. 24, inciso C).
CUESTIONARIO DE ACTITUDES HACIA LA VIOLENCIA
• Me divierte reírme de algunos compañeros.
• En la escuela suelo resolver los problemas usando la
violencia
• Me gusta que los demás tengan miedo.
• Me gusta poner apodos a mis compañeros.
• Pelearía para ayudar a un amigo.
• Pegando los demás te respetan.
• La violencia es adecuada para defenderse.
• Me gusta ver peleas en la escuela.
• Me gustaría pegar a los que me insultan
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